“什么时候能再提笔，不是发一个简单的微信祝福，也不是打一个词不达意的电话，而是真正手写一封信呢？”工会2020年“悦读生辉”品牌发起了写一封信的互动话题活动，我们收到了近百封向至亲、挚爱、自己吐露心声的来信。
尽管活动过去了近一年，但这一封封信依然温暖着我们。经过精心筹备和组织，在图书馆职工书屋开展了这场《你有多久没提笔，在纸上写下对思念之人想说的话了？》读信分享会，本场读信分享会精选了7封来信，分感恩我的至亲、陪伴我的挚爱、致了不起的我三个单元进行。
在《感恩我的至亲》单元中，尹学青老师分享了第一次写给已故奶奶的信，字里行间中充满着思念和感恩，俞晖老师在听完读信后说到“我们今天给逝去的亲人写信，不仅是怀念故去的长辈，更多是在怀念我们过往的美好时光，缅怀我们在童年岁月里得到的温柔和关爱。可能是因为随着我们年岁渐长，我们想从这个世界得到“无条件的积极关注”也越来越难了吧。因为失去了那份温柔美好所以我们很伤感，但其实爱是流淌的，过好我们现在的每一天，将我们从长辈那里得到的爱毫无保留地传递给我们的下一代，应该就是对爱着我们的祖辈的最好告慰了吧。”李桉老师的来信为我们呈现出兄弟姐妹间温暖的亲情，语言朴实、富有生活气息，读完信后，眼眶湿润的李老师说到“人在脆弱的时候其实特别顾念这样的一份来自亲情的情感。”引发了全场老师的极大共情。
在《陪伴我的挚爱》单元中，唐丽华老师写给上大班的女儿的信中有看到女儿呱呱坠地的喜悦，也有陪伴女儿成长的自省，那句“虽然，我不是一个完美的妈妈，但一定是这个世界上最爱你的人！”让在场同为父母的老师们热泪盈眶。施一敏老师则是写给刚刚上大学的儿子，信中有目送孩子的不舍和心态调整的感悟，那句“所以不必追，不用悲伤，不必忧愁，维系好亲情，过好现在的每一天才是最重要的”给现场的老师们许多启发。嘉宾唐瑭老师和郑敏老师有感而发，也分享各自在陪伴孩子成长中的独特体验。
在《致了不起的我》单元中，周汉幸老师说到“了不起的我就是充满自信的，我曾经了不起，我以后会更了不起！”，这些话使每个人心中充满了正能量，新教师张金波老师在给自己的信里写到“冲呀，啵啵，请做你自己，在行健成为最好的自己吧！”。李晓军老师在给还没有准备好退休的自己写到“时间太宝贵了，我们唯有珍惜生命，努力地活着”。郭长珂老师给25年后的自己写到“亲爱的老郭，希望再次相见的自己依旧善良如初，成为了自己喜欢的样子。”杜君英老师在听完大家的来信后说到“以“读信分享会”的方式聆听身边同事的成长故事，虽与对方隔着错位的时空，却在字里行间、声声句句中感同身受，重温体味自己的过往与心境。习近平总书记在2021年新年贺词中深情礼赞“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”每一份伟大的成就，无不立足于平凡的岗位和工作；每一段不凡的人生，无不依托于平凡的日积月累。吸取过往的得失成败，为明天的梦想去奋斗，把个人的平凡工作做好，把每一件日常小事做好，就能成就了不起的自己！祝福身边的每个同事，祝福我们的行健，明天更美好！”
短短的午间45分钟，舒缓又温暖，令人动容也发人深省,作为活动的组织方，工会主席钱慧懋老师谈到，“悦读生辉”作为学院工会的品牌项目在贴近教职工生活的同时不断与时俱进，触及心灵感悟人生，希望这一品牌通过不断的创新来吸引凝聚更多的教职员工，真正成为行健人心灵的港湾、精神的家园。
