为进一步促进我院学前教育系婴幼儿托育服务与管理专业的人才培养与校企合作，促进托育行业健康良性发展，满足广大家庭在托育服务上的需求，11月5日上午，上海行健职业学院学前教育系与袋鼠麻麻托育、爱幼托育在敏行楼2214会议室举行校企合作签约仪式暨专业建设研讨会议，浦东新区学前教育（托育服务）指导中心主任诸君、监督管理科科长张莉、专业一部教师俞晓菊，袋鼠麻麻CEO索玛、品牌总监李娅婷、保教培训总监梁媛，爱幼托育AI Care创办人凌捷、总园长杨元芬、品牌战略总监吕楠、研训部负责人黄丹，宜欢托育有限公司托育机构负责人徐国龙、陆慧琴、陈代凤以及学院副院长章卫芳、学前教育系主任李娜和部分骨干教师参会。
会议伊始，学前教育系主任李娜向合作方介绍了我院学前教育系以及婴幼儿托育服务与管理专业。她提到，我院2020年首次开设婴幼儿托育服务与管理专业（原幼儿发展与健康管理专业），是上海第一个开设此专业的高职院校，专业研究方向涵盖了儿童营养与保健、幼儿医学基础、幼儿卫生与保健、幼儿健康评估与管理等，形成了整体复合的专业结构。此专业的开设，在一定程度上应对了托育服务市场上专业人才供不应求、市场供需结构失衡、幼托机构照护质量堪忧等严峻问题，加大了二孩家庭乃至三孩家庭的支持力度。同时，在普惠性托育服务点覆盖面逐渐扩大、普惠性托额日益上升的背景下，此专业的设置能较好地满足托育服务的需求，也填补了上海高职院校在此专业上的空白。
随后，婴幼儿托育服务与管理专业任潘太健从专业建设层面全面深入地进行了专业介绍，包括专业建设背景、课程体系建设、专业建设现状与专业未来规划四个层面，使与会人员更加直观全面地了解该专业的相关情况。
接着，袋鼠麻麻CEO索玛介绍了托育园的综合情况。据她介绍，袋鼠麻麻托育园创立于2016年，专注婴幼儿托育服务，致力于打造一站式专业儿童托育连锁品牌，五年时间里帮助了近万名宝宝健康成长。但索玛也坦言，当下的托育机构也正面临内外部环境的发展挑战，尤其是人才发展对行业与企业的制约。袋鼠麻麻始终秉持着人才是托育机构核心竞争力的理念，希望与我院从以下领域达成合作意向。一是加强人才联合培养与课程共享共建；二是企业为我院学前教育专业学生提供大量高质量的实践、实习与就业机会，三是共同探索新员工职业发展、职业规划、职业认同等职业发展问题，共同助推学生完成从书本中到行业里的蜕变。
随后，爱幼托育AI Care创办人凌捷从“让教育缩短世界的距离”的品牌理念出发，表明爱幼的行业使命是做有故事的教育者、办有温度的教育机构、创有情怀的教育品牌。爱幼托育共3个校区320个托位，立足建立“家门口的优质托育机构”，依托乐玩家自主IP赋能托育体系，通过AI-Care全透明管理模式提供全方位保障系统，致力于为0-3岁儿童提供高品质的托育服务。她代表爱幼托育满怀诚意希望与我院从以下领域达成以下合作目标。一是加强培养婴托专业学生及日后从业者的托育行业法律法规意识；二是促进日后进入职场的行健学子以更大的格局和更高的眼界对待托育服务行业；三是校企共同借鉴和学习国际先进早教理念与托育实践方法，引领早教、托育事业实现新的飞跃；四是加强理论与实践两方面的双向合作交流，深入挖掘专业及行业内涵建设的可持续发展潜力。
两位托育机构代表发言完毕，学院副院长章卫芳致辞。她强调教师是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的根本，也是影响幼儿发展最直接的关键性因素。章副院长从校企合作的高度出发，表明我院将从以下方面促进校企合作的逐步落地。一是努力创造条件扩大学前教育规模的同时，更好地实现学前教育高质量发展目标；二是全方面打磨专业标准，包括师资标准、课程标准、实训室建设标准、实践体系标准等，进一步明确有关专业的人才培养目标及培养规格，优化课程设置，提高人才培养质量，形成可复制可推广经验；三是秉承“课题研究促实践，专业引领促发展”的理念，加强与各企业之间的课题研究，尤其加强实践课题研究领域的合作，打通高校教师实践课题研究的痛点；四是坚持“立德树人”的根本任务，坚持以德为先、寓德于技，联合托育机构培养更多“德技并修”的技能人才和托育工匠，为上海托育行业做出新的更大贡献。
三方领导致辞完毕，签约仪式正式开始。此次签约仪式是上海行健职业学院与浦东新区学前教育（托育服务）指导中心、袋鼠麻麻、爱幼托育合作的新起点，大家将共同探讨校企合作新模式，共同制定相关专业的人才培养方案。
随后，浦东新区学前教育（托育服务）指导中心主任诸君、监督管理科科长张莉、专业一部教师俞晓菊以及宜欢托育有限公司托育机构负责人徐国龙、陆慧琴、陈代凤与我院各位专业主任及骨干教师展开专业建设与托育经营的交流研讨。经过热烈讨论，双方一致认为，婴托专业的学生要想真正脱变为合格的托育行业创业者，需要在专业知识的学习与专业实践的经历中逐步提高核心素养能力，不断提升专业价值感、专业认同感、专业归属感。
学院本次与浦东新区学前教育（托育服务）指导中心及各托育机构的校企合作签约仪式，进一步深入挖掘了婴托专业内涵建设的可持续发展潜力，促进了托育行业人才的培养与发展，进一步推进“一老一小”服务项目落地，实现幼有所育到幼有全育、幼有善育的转变，为逐步完善我国婴幼儿教育体制机制助力。（学前系）
